Komşunun kuruluş yıldönümü

Milli günü olmayan ülke yok. Öyle ya da böyle bir gün bulup yoksa da uydurup kutlayacaksın. Düşmanları kovduk, deyip kutlayacaksın. Büyük gündü, o gün kurulduk, deyip kutlayacaksın. Bağımsız olduk, deyip kutlayacaksın. Peki Irak neyini nasıl kutlayacak. Dün kurulmuş, nerede ise ada, parsel, pafta numarasını yazarak aha burası sizin ülkeniz deyip kurmuşlar. Krallık yapmışlar, sonra kralı devirmişler, geleni devirmişler sonra darbe olmuş..30 seneden fazla bir diktatör ülkeyi idare etmiş.. Derken şu sebeble bu sebeble Amerikalılar ülkeye müdahale etmiş. Orada düzeni değiştirmiş. Orduları o ülkede 5-6 sene kalmış, sonra çekip gitmişler. Böyle bir ülkenin kuruluş tarihi ne olur? Kurtuluş töreni nasıl olur. Amerikalıların girdiği tarih mi kurtuluş olur..Bırakıp gittikleri tarih mi.. İngilizin onları devlet ilan ettiği tarih mi.. Hem karışık bir durum hem de şartlar tören yapmaya müsait değil. Düşmanlar ülkemizi sardı, biz de yokluk kıtlık içinde kazmamızı baltamızı elimize alıp dağ dere düşman kovaladık, kaçan kaçtı kaçamayanaları da denize döktük bağımsızlığımızı ilan ettik deme imkanları yok. ... Birşey ima ediyor değilim. Doğrudan söylüyor ve soruyorum. Bizim tarihimizin de 1. Cihan Harbi sonu ile kuruluş tarihi arasındaki dönem biraz bulanık. Bilgiler yerli yerine oturmuyor. Cihan harbinde yedi düvelle savaşmışız ama sonra savaştıklarımız kendi aralarında mutabık kalarak çekip gitmişler. Kurtuluş döneminde İngilizle, İtalyanla, Fransızla harb etmemişiz. Çekip gitme mutabakat demektir.. Bu ara dönemde Yunanlılarla bir harp var gibi görünüyor, hepsi bu. Bu dönemin bulanık kalması kimin işine gelir. Bir anda yüzleşmek kolay değil. Ama hiç olmazsa bazı yalanlarda ısrarlı olmamak lazım. Mesela bu dönem harp akademilerinde sorgulu sualli, araştırmalı soruşturmalı okutulabilmelidir. Ara dönemi kanuni metin gibi ezberletmek dün çözümdü, bugün değil. Ödev verin hepsi müfredattan bağımsız araştırsın gelsin, anlatsın, sorulara cevap versin, ödev hazırlayan ödevini savunsun.. Bazı şeyleri düşünerek bulsunlar. Hiç olmazsa kurmaylar o dönemi herşeyi ile kavrasınlar. 12 Eylülden sonra bütün fakültelerde inkılap tarihi derslerini mecburi hale getirdiler. Ne için getirdiler sorusunun cevabı onlarda kalsın. Sadece maksatları hasıl oldu mu, onu söylesinler. İnkılap kısmına takılmıyorum. İnkılab öncesi dönem ezber metni gibi.. Düşmanları kovduk kısmı. Bir de imkan bulursanız inkılap tarihi derslerinde okutulan kitaba gözatın..Tercüme ettirip Kuzey Kore'ye gönderseniz onlara bile garip gelir. Israr etmenin anlamı ne.. Mecbur tutmayın, seçmeli yapın hâlâ arzu eden buyursun iki defa okusun, hatta ezberlesin.